Должностная инструкция работник строй группы

Настоящая должностная инструкция определяет функциональные обязанности, права и ответственность Бухгалтера. Бухгалтер назначается на должность и освобождается от должности в установленном действующим трудовым законодательством порядке приказом директора предприятия. На должность Бухгалтера назначается лицо, имеющее: 1. Бухгалтер I категории: высшее профессиональное экономическое образование и стаж работы в должности Бухгалтера II категории не менее 3 лет. Бухгалтер II категории: высшее профессиональное экономическое образование без предъявления требований к стажу работы или среднее профессиональное экономическое образование и стаж работы в должности Бухгалтера не менее 3 лет.

Содержание:

На наш взгляд, первое нецелесообразно, поскольку права и ответственность руководителя подразделения уместно изложить в его ДИ. Второе же представляется некорректным, поскольку реализация права определяется волей субъекта и если речь идет о подразделении в целом, то должен быть определен механизм формирования и выражения этой коллективной воли, а если речь идет о совокупности отдельных работников подразделения, то, как правило, далеко не все из них на деле обладают одинаковыми правами; кроме того, работник, как правило, несет персональную ответственность, а потому состав его должностных обязанностей и прав так же должен быть определен персонально.

Каждый имеет право на правовую поддержку "Согласно закону" Свяжитесь с нашими специалистами и получите первичную консультацию бесплатно. NextPrev Должностная инструкция руководителя группы дежурных врач стационара jбязан дежурить сутки или может отказаться, а дежурства перекрывать добровольцами и дежурантами? По любой должности существует должностная инструкция, утвержденная руководителем учреждения, если ваш главный врач вдруг упустил утвердить должностные инструкции - есть типовые, утвержденные минздравом.

Должностная инструкция

Педагог-психолог относится к категории специалистов и непосредственно подчиняется [наименование должности руководителя]. На должность педагога-психолога принимается лицо, имеющее высшее образование по профильным направлениям, без предъявления требований к стажу работы. На должность педагога-психолога в соответствии с требованиями ст. Педагог-психолог назначается на должность и освобождается от нее приказом [наименование должности].

Формирование и реализация планов развивающей работы с обучающимися с учетом их индивидуально-психологических особенностей. Разработка программ развития универсальных учебных действий, программ воспитания и социализации обучающихся, воспитанников, коррекционных программ.

Разработка психологических рекомендаций по формированию и реализации индивидуальных учебных планов для творчески одаренных обучающихся и воспитанников. Разработка совместно с педагогом индивидуальных учебных планов обучающихся с учетом их психологических особенностей.

Разработка и реализация мониторинга личностной и метапредметной составляющей результатов освоения основной общеобразовательной программы, установленной федеральными государственными образовательными стандартами. Оформление и ведение документации планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты.

Психологический мониторинг и анализ эффективности использования методов и средств образовательной деятельности. Психологическая экспертиза программ развития образовательной организации с целью определения степени безопасности и комфортности образовательной среды. Консультирование педагогов и преподавателей образовательных организаций при выборе образовательных технологий с учетом индивидуально-психологических особенностей и образовательных потребностей обучающихся.

Оказание психологической поддержки педагогам и преподавателям в проектной деятельности по совершенствованию образовательного процесса.

Ведение профессиональной документации планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты. Консультирование обучающихся по проблемам самопознания, профессионального самоопределения, личностным проблемам, вопросам взаимоотношений в коллективе и другим вопросам. Консультирование администрации, педагогов, преподавателей и других работников образовательных организаций по проблемам взаимоотношений в трудовом коллективе и другим профессиональным вопросам.

Консультирование педагогов и преподавателей по вопросам разработки и реализации индивидуальных программ для построения индивидуального образовательного маршрута с учетом особенностей и образовательных потребностей конкретного обучающегося.

Консультирование родителей законных представителей по проблемам взаимоотношений с обучающимися, их развития, профессионального самоопределения и другим вопросам.

Консультирование администрации образовательной организации, педагогов, преподавателей, родителей законных представителей по психологическим проблемам обучения, воспитания и развития обучающихся. Разработка и реализация планов проведения коррекционно-развивающих занятий для детей и обучающихся, направленных на развитие интеллектуальной, эмоционально-волевой сферы, познавательных процессов, снятие тревожности, решение проблем в сфере общения, преодоление проблем в общении и поведении.

Организация и совместное осуществление педагогами, учителями-дефектологами, учителями-логопедами, социальными педагогами психолого-педагогической коррекции выявленных в психическом развитии детей и обучающихся недостатков, нарушений социализации и адаптации. Формирование и реализация планов по созданию образовательной среды для обучающихся с особыми образовательными потребностями, в том числе одаренных обучающихся.

Проектирование в сотрудничестве с педагогами индивидуальных образовательных маршрутов для обучающихся. Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные Ресурсы. Скрининговые обследования мониторинг с целью анализа динамики психического развития, определение лиц, нуждающихся в психологической помощи.

Составление психолого-педагогических заключений по результатам диагностического обследования с целью ориентации педагогов, преподавателей, администрации образовательных организаций и родителей законных представителей в проблемах личностного и социального развития обучающихся. Определение степени нарушений в психическом, личностном и социальном развитии детей и обучающихся, участие в работе психолого-медико-педагогических комиссий и консилиумов. Изучение интересов, склонностей, способностей детей и обучающихся, предпосылок одаренности.

Осуществление с целью помощи в профориентации комплекса диагностических мероприятий по изучению способностей, склонностей, направленности и мотивации, личностных, характерологических и прочих особенностей в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами общего образования соответствующего уровня. Ознакомление педагогов, преподавателей и администрации образовательных организаций с современными исследованиями в области психологии дошкольного, младшего школьного, подросткового, юношеского возраста.

Информирование субъектов образовательного процесса о формах и результатах своей профессиональной деятельности. Ознакомление педагогов, преподавателей, администрации образовательных организаций и родителей законных представителей с основными условиями психического развития ребенка в рамках консультирования, педагогических советов.

Ознакомление педагогов, преподавателей и администрации образовательных организаций с современными исследованиями в области профилактики социальной адаптации. Просветительская работа с родителями законными представителями по принятию особенностей поведения, миропонимания, интересов и склонностей, в том числе одаренности ребенка. Информирование о факторах, препятствующих развитию личности детей, воспитанников и обучающихся, о мерах по оказанию им различного вида психологической помощи.

Разработка психологических рекомендаций по проектированию образовательной среды, комфортной и безопасной для личностного развития обучающегося на каждом возрастном этапе, для своевременного предупреждения нарушений в развитии и становлении личности, ее аффективной, интеллектуальной и волевой сфер.

Планирование и реализация совместно с педагогом превентивных мероприятий по профилактике возникновения социальной дезадаптации, аддикций и девиаций поведения. Разъяснение субъектам образовательного процесса необходимости применения сберегающих здоровье технологий, оценка результатов их применения. Разработка рекомендаций субъектам образовательного процесса по вопросам психологической готовности и адаптации к новым образовательным условиям поступление в дошкольную образовательную организацию, начало обучения, переход на новый уровень образования, в новую образовательную организацию.

Разработка рекомендаций для педагогов, преподавателей по вопросам социальной интеграции и социализации дезадаптивных обучающихся и воспитанников, обучающихся с девиантными и аддиктивными проявлениями в поведении. Вносить на рассмотрение руководства предложения по совершенствованию работы, связанной с обязанностями, предусмотренными настоящей должностной инструкцией. Сообщать непосредственному руководителю обо всех выявленных в процессе исполнения своих должностных обязанностей недостатках в работе организации и вносить предложения по их устранению.

Запрашивать лично или по поручению непосредственного руководителя от руководителей подразделений и других специалистов информацию и документы, необходимые для выполнения своих должностных обязанностей. Привлекать специалистов всех отдельных структурных подразделений к решению возложенных на него задач если это предусмотрено положениями о структурных подразделениях, если нет - с разрешения руководителя организации.

Требовать от руководства организации оказания содействия в исполнении своих должностных обязанностей и прав. За неисполнение, ненадлежащее исполнение обязанностей, предусмотренных настоящей инструкцией, в пределах, определенных трудовым законодательством Российской Федерации.

За совершенные в процессе осуществления своей деятельности правонарушения - в пределах, определенных административным, уголовным и гражданским законодательством Российской Федерации.

За причинение материального ущерба - в пределах, определенных трудовым, уголовным и гражданским законодательством Российской Федерации. Настоящая должностная инструкция разработана на основе Профессионального стандарта " Педагог-психолог психолог в сфере образования ", утвержденного Приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 24 июля г.

N н, с учетом ……… реквизиты локальных нормативных актов организации. Ознакомление работника с настоящей должностной инструкцией осуществляется при приеме на работу до подписания трудового договора. Факт ознакомления работника с настоящей должностной инструкцией подтверждается ……… подписью в листе ознакомления, являющемся неотъемлемой частью настоящей инструкции в журнале ознакомления с должностными инструкциями ; в экземпляре должностной инструкции, хранящемся у работодателя; иным способом.

Справочник кодов общероссийских классификаторов. КлассИнформ - все коды общероссийских классификаторов. Должностные инструкции с учетом профстандартов. Должностные обязанности На педагога-психолога возлагаются следующие должностные обязанности: Выявление условий, неблагоприятно влияющих на развитие личности обучающихся.

Права работника Педагог-психолог имеет право: Знакомиться с проектами решений руководства, касающимися его деятельности. Ответственность работника Педагог-психолог несет ответственность: N н, с учетом ……… реквизиты локальных нормативных актов организации 5.

Факт ознакомления работника с настоящей должностной инструкцией подтверждается ……… подписью в листе ознакомления, являющемся неотъемлемой частью настоящей инструкции в журнале ознакомления с должностными инструкциями ; в экземпляре должностной инструкции, хранящемся у работодателя; иным способом 5. Наши проекты Справочник оборудования Справочник содержания драгметаллов Коды общероссийских классификаторов Справочник подшипников Федеральные реестры онлайн Справочник по здравоохранению и медицине Справочник ГОСТов.

Популярные запросы классификатор профессий классификатор кодов ОКВЭД с расшифровкой классификатор видов деятельности классификатор основных средств классификатор стран мира классификатор окп код тн вэд классификатор классификатор УДК онлайн. Популярные запросы квалификационный справочник должностей квалификационный справочник служащих квалификационный справочник рабочих ЕТКС квалификационный справочник руководителей единый квалификационный справочник классификатор ЕСКД классификатор земельных участков Код МКБ 10 онлайн.

Агент по продаже недвижимости Агент по снабжению Архитектор-декоратор. Агент по продаже недвижимости Вариант 2 Архитектор. Proved by various textual instances. Пишем положение о подразделении и должностную инструкцию Воспитатель группы продленного дня относится к категории педагогических работников и непосредственно подчиняется [ наименование должности непосредственного руководителя ].

Воспитатель группы продленного дня назначается на должность и освобождается от нее приказом [ наименование должности руководителя ]. На должность воспитателя группы продленного дня в соответствии с требованиями статьи ТК РФ назначается лицо:.

На воспитателя группы продленного дня возлагаются следующие должностные обязанности:. Осуществление деятельности по воспитанию детей в группе продленного дня. Содействие созданию благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности обучающихся, внесение необходимых корректив в систему их воспитания. Осуществление изучения личности обучающихся, их склонностей, интересов, содействие росту их познавательной мотивации и становлению их учебной самостоятельности, формированию компетентностей; организация подготовки домашних заданий.

Создание благоприятной микросреды и морально-психологического климата для каждого обучающегося. Оказание помощи обучающемуся в решении проблем, возникающих в общении с товарищами, учителями, родителями лицами, их заменяющими.

Осуществление помощи обучающимся в учебной деятельности, способствование обеспечению уровня их подготовки соответствующего требованиям федерального государственного образовательного стандарта, федеральным государственным образовательным требованиям. Мастер строительных и монтажных работ Скачивать документы могут только зарегистрированные пользователи! Пожалуйста, войдите или зарегистрируйтесь!

Основной задачей рабочего по обслуживанию и ремонту здания детского сада является содержание помещений детского сада, веранд, игрового оборудования в исправном состоянии. Рабочий по обслуживанию и ремонту здания назначается и освобождается от должности приказом заведующей по детскому саду в установленном порядке.

Рабочий по обслуживанию и ремонту здания в своей работе руководствуется распоряжениями и указаниями зав. Give synonymous translations if possible. Положения о подразделениях и должностные инструкции важны не только для структурирования управления организацией.

Являясь инструментом правовой защиты как работника, так и работодателя, они должны быть выверены с юридической точки зрения. Эти документы должны быть доступны пониманию работников и обладать определенной гибкостью. Эта статья — для тех, кто критически относится к имеющимся образцам и кто хочет разработать указанные документы самостоятельно, с пониманием дела. Должностная инструкция администратора сетей. Не ознакомление работника с должностной инструкцией, инструкциями по..

Должностная инструкция эксперта СОУТ | HSA Group

Менеджер по продажам относится к категории специалистов. Менеджер по продажам назначается на должность и освобождается от нее приказом генерального директора компании. На время отсутствия менеджера по продажам его права и обязанности переходят к другому должностному лицу, о чем объявляется в приказе по организации.

9 ошибок работодателей при составлении трудового договора

Мастер строительных и монтажных работ выполняет следующие обязанности: 3. Контролирует соблюдение технологической последовательности производства строительных работ и обеспечение их должного качества. Обеспечивает выполнение плана строительно-монтажных работ на своем участке в соответствии с рабочими чертежами, производственным планом, проектом производства работ и нормативной документацией. Производит разбивочные работы, геодезический контроль в ходе выполнения технологических операций и замеры объемов строительно-монтажных работ. Обеспечивает разумное использование на участке строительных машин, транспортных средств, механизмов и экономное расходование материалов. Организует приемку изделий, материалов, конструкций, их складирование и учет. Производит расстановку бригад и отдельных работников на участке, устанавливает их производственные задания, осуществляет производственный инструктаж. Оформляет документы по учету рабочего времени, простоев и выработки.

Должностная инструкция рабочего

Тьютор имеет право: 4. Знакомиться с нормативно-правовой документацией по деятельности техникума. Ответственность Тьютор несет ответственность: 5. За правонарушения, совершенные в процессе осуществления своей деятельности,- в пределах, определенных действующим административным, уголовным и гражданским законодательством Российской Федерации.

Обязанности и должностная инструкция электрика

Постановлением Госстандарта от Ведь в трудовом договоре с работником всегда должна быть раскрыта его трудовая функция работа по должности в соответствии со штатным расписанием, профессии, специальности с указанием квалификации или конкретный вид поручаемой ему работы ст. Инструкция содержит перечень должностных обязанностей работника с учетом особенностей организации производства, труда и управления, прав работника и его ответственности Письмо Роструда от Более того, в должностной инструкции обычно не только раскрывается трудовая функция работника, но и приводятся квалификационные требования, которые предъявляются к занимаемой должности или выполняемой работе Письмо Роструда от Наличие должностных инструкций упрощает процесс взаимодействия работника и работодателя по вопросам содержания трудовой функции, прав и обязанностей работника и предъявляемых к нему требований. То есть всех тех вопросов, которые часто возникают во взаимоотношениях как с действующими работниками, так и вновь принимаемыми, а также с претендентами на определенную должность. Роструд считает, что должностная инструкция необходима в интересах как работодателя, так и работника. Ведь наличие должностной инструкции поможет Письмо Роструда от Именно поэтому составление должностных инструкций в организации является целесообразным. Такая инструкция может являться приложением к трудовому договору или утверждаться как самостоятельный документ.

Должностная инструкция

На что обратить внимание при составлении должностной инструкции Профессия электрик: описание, классы, требования к работнику Работа с электричеством — сложная задача, требующая знаний, квалификации, набора личных качеств. Профессия высоко ценится на рынке труда, а также востребована на любом виде производства. Электрик должен обладать: Высокой остротой зрения.

Образец должностной инструкции составлен с учетом профстандарта Педагог-психолог психолог в сфере образования 1. Общие положения 1.

Мастер строительных и монтажных работ

Подготовлен для системы КонсультантПлюс 1. Что такое должностная инструкция? Должностная инструкция - внутренний организационно-распорядительный документ, содержащий задачи, трудовую функцию и конкретный перечень должностных обязанностей работника с учетом особенностей организации производства, труда и управления, его прав и пределов ответственности, а также квалификационные требования, предъявляемые к занимаемой должности Письма Роструда от Назначение должностной инструкции - объяснить работнику, что от него требуется, определить круг его обязанностей, прав, ответственности и взаимосвязей по должности. При этом мотивировать работника к выполнению его должностных обязанностей должностная инструкция не может. Для этого нужно использовать систему мотивации, разработанную в компании. Особенность должностной инструкции в том, что она не "привязывается" к характеристикам конкретного сотрудника. В ней определяются требования к должности независимо от того, какой человек будет эту должность занимать.

Пишем положение о подразделении и должностную инструкцию

Во время движения троллейбуса водителю запрещается: — отвлекаться от управления троллейбусом; — разговаривать и продавать абонементные талоны и месячные проездные билеты; — пользоваться радиоприемником или магнитофоном; — провозить в кабине посторонних лиц в кабине могут находиться закрепленный за водителем стажер или ученик водителя, начальник маршрута и водитель-инструктор при исполнении своих служебных обязанностей ; — производить посадку и высадку пассажиров до полной остановки троллейбуса и па перегонах между остановочными пунктами, за исключением аварийных случаев или вынужденной длительной остановки вызванной задержкой движения; — приводить в движение и вести троллейбус с открытыми дверьми; — осуществлять длительное движение троллейбуса на первых позициях контроллера во избежание перегрева пусковых сопротивлений; 4. Во время управления троллейбусом посадка водителя должна быть удобной, не стесняющей движения, руки должны охватывать рулевое колесо, а левая нога должна находиться на тормозной педали; 4. Водитель обязан вести троллейбус через контрольные пункты в соответствии с маршрутным расписанием. Водитель обязан вести троллейбус со скоростью не превышающей установленные ограничения знаки режима движения с учетом интенсивности движения, дорожных и атмосферных условий, наполнения троллейбуса. Во время управления троллейбусом водитель обязан следить за исправной работой оборудования, состоянием контактной сети и дорожного покрытия.

Общие положения 1. Дежурный по депо обеспечивает: руководство работой всех работников единой смены; явку локомотивных бригад в предстоящую поездку или на другие виды работ; подготовку и выдачу локомотивов МВПС под поезда и на другие виды движения согласно плану и графику оборота, а также их постановку в ремонт и на техническое обслуживание. В единую смену, возглавляемую дежурным по депо, входят: диспетчер локомотивного депо; мастера пунктов технического обслуживания, работающие посменно; нарядчики и работники, занятые на вызове локомотивных бригад в поездку; локомотивные бригады, занятые на прогреве, экипировке локомотивов МВПС , маневровой работе на деповских путях и путях складов топлива; водители автомобилей, работающие на доставке локомотивных бригад в поездку, дома отдыха локомотивных бригад; дежурный помощник начальника склада топлива; техники по расшифровке лент скоростемеров, операторы центра оперативно-технического учета работы локомотивного депо, работающие посменно; дежурные стрелочных постов; дежурные дома отдыха локомотивных бригад. Дежурный по депо в отсутствие начальника локомотивного депо и его заместителей является старшим в вопросах эксплуатационной деятельности депо. Дежурный по депо непосредственно подчиняется заместителю начальника локомотивного депо по эксплуатации и в оперативном отношении - диспетчерскому аппарату отделения железной дороги. В своей работе дежурный по депо руководствуется приказами, указаниями, правилами и инструкциями МПС России и железной дороги, правилами и инструкциями по обеспечению исправного санитарно-технического состояния тягового подвижного состава ТПС , суточным планом поездной и маневровой работы, планом выдачи локомотивов на другие виды движения, планом-заданием на постановку и выпуск локомотивов МВПС из всех видов текущего ремонта и технического обслуживания и принимает решения с учетом оперативной поездной обстановки.

Должностная инструкция электромонтера по ремонту и обслуживанию электрооборудования 4 разряда службы энергообеспечения 1. Основной задачей электромонтера по ремонту и обслуживанию электрооборудования 4 разряда является ремонт и обслуживание электрооборудования, электрических машин, электропусковой аппаратуры, электросетей напряжением 0,4 кв. Электромонтер по ремонту и обслуживанию эл. На должность эл. Участком работы электромонтера по ремонту и обслуживанию электрооборудования 4 разряда является ремонт и обслуживание электрооборудования, электрических машин, электропусковой аппаратуры, электросетей напряжением 0,4 кв. Рабочим местом является: водолечебница, грязелечебница, теплопункт, озерно-грязевое хозяйство, бювет минеральной воды, корпуса санатория, парковое хозяйство. Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования 4 р.

Полезное видео: Должностная инструкция как инструмент управления персоналом
Комментарии
Спасибо! Ваш комментарий появится после проверки.
Добавить комментарий

  1. Пока нет комментариев. Будь первым!

© 2019 idea-action.ru